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dc.contributor.authorJurina, Lorenzo
dc.contributor.authorManfredi, Carlo
dc.contributor.authorCampra García de Viguera, Carmen
dc.contributor.authorJiménez Delgado, Antonio
dc.date.accessioned2022-08-08T16:23:39Z
dc.date.available2022-08-08T16:23:39Z
dc.date.issued2021-11
dc.identifier.citationJurina, L., Manfredi, C., Campra García de Viguera, C. y Jiménez Delgado, A. (Noviembre, 2021). Proyecto Tetuán como espacio de aprendizaje. Investigación y docencia en Conservación del Patrimonio Edificado. En Cos-Gayón López, F. y Gandía Romero, J. M. (ed.), EDIFICATE. I Congreso de Escuelas de Edificación y Arquitectura Técnica de España. Toledo (España).es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12251/2418
dc.description.abstractProyecto Tetuán configura una estrategia de investigación y docencia en el ámbito de la Conservación del Patrimonio Edificado. El espacio físico del proyecto se contextualiza en la Medina declarada en 1997 patrimonio mundial por la UNESCO que junto al Cemeterio musulmán y el Ensanche español dibujan unos de los paisajes más bellos y mejor conservados de Marruecos. El proyecto “diseña” una serie de actividades y las “desarrolla” en el espacio del Centro Histórico con el objetivo de combinar el trabajo de campo del grupo de investigación AEDIFICATIO y la docencia de diferentes materias con estudiantes de grado en Arquitectura Técnica.es
dc.description.abstractTetouan Project forms a research and teaching strategy in the field of Conservation of Built Heritage. The physical space of the project is contextualized in the Medina declared in 1997 world heritage by UNESCO that together with the Muslim Cemetery and the Spanish Ensanche draw some of the most beautiful and best preserved landscapes in Morocco. The project "designs" a series of activities and "develops" them in the space of the Historic Center with the aim of combining the fieldwork of the research group AEDIFICATIO and the teaching of different subjects with undergraduate students in Technical Architecture.es
dc.description.sponsorshipEscuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificaciónes
dc.description.sponsorshipCODATIE–Conferencia de Directores de Arquitectura Técnica e Ingeniería de Edificaciónes
dc.description.sponsorshipConsejo General de la Arquitectura Técnica de Españaes
dc.description.sponsorshipUniversitat Politècnica de Valénciaes
dc.language.isospaes
dc.publisherEditorial Universitat Politècnica de Valènciaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleProyecto Tetuán como espacio de aprendizaje. Investigación y docencia en Conservación del Patrimonio Edificadoes
dc.typeconferenceObjectes
dc.identifier.conferenceObjectEDIFICATE. I Congreso de Escuelas de Edificación y Arquitectura Técnica de Españaes
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordTetuán (Marruecos)es
dc.subject.keywordPatrimonio históricoes
dc.subject.keywordBien de Interés Cultural (BIC)es
dc.subject.keywordProyecto de innovación docentees
dc.subject.keywordFormación universitariaes
dc.subject.keywordInvestigaciónes
dc.subject.keywordArquitectura Técnicaes
dc.subject.keywordInvestigaciónes
dc.subject.keywordProcesos enseñanza-aprendizajees
dc.subject.unesco5202.01 Metodología de Investigaciónes
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicoses
dc.subject.unesco5801.03 Desarrollo del Programa de Estudioses


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