Analyzing the influence of the total heat transfer coefficient on the thermal transmittance characterization of facades with the thermometric method

Abstract

To assess the thermal transmittance of facades is one of the most important steps in energy audit work. For this, there is a wide variety of experimental methods. One of the most widely used methods is the thermometric method. However, there is a knowledge gap in relation to the data analysis approach. For this reason, in this study the feasibility of using different approaches to the method was analyzed. To do this, 20 façades were analyzed and 9 different formulations were proposed using approximations for the total heat transfer coefficient of the scientific literature. Likewise, two approaches to data analysis were evaluated (arithmetic mean of the instantaneous measurements, and the sum of the numerator and the denominator), as well as the data filtering necessary to apply. The results allowed determining the most suitable analysis configuration to apply the method. © 2021. CSIC. All Rights Reserved.

Caracterizar la transmitancia térmica de fachadas es uno de los pasos más importantes en los trabajos de auditoría energética. Para ello, existe una amplia variedad de métodos experimentales. Uno de los métodos de mayor utilización es el método termométrico. Sin embargo, existe una brecha de conocimiento en relación con el planteamiento de análisis de datos. Por este motivo, en este estudio se analizó la viabilidad de utilizar diferentes planteamientos para el método termométrico. Para ello, se analizaron 20 fachadas y se plantearon 9 formulaciones diferentes utilizando aproximaciones para el coeficiente total de transferencia de calor existentes en la literatura científica. Asimismo, se evaluaron dos planteamientos de análisis de datos (media aritmética de las medidas instantáneas, y media del sumatorio del numerador y del denominador), así como el filtrado de datos necesario de aplicar. Los resultados permitieron determinar la configuración de análisis más adecuada para aplicar el método.