Energy Talks: conectando hogares y mejorando vidas

Abstract

Este proyecto de innovación educativa propone un enfoque inclusivo y colaborativo que combina el aprendizaje experiencial con la concienciación sobre la eficiencia energética en el sector inmobiliario. Bajo esta iniciativa, estudiantes universitarios y estudiantes con discapacidad intelectual trabajan conjuntamente para desarrollar un pódcast con episodios mensuales. Los estudiantes se encargan de desarrollar los temas a tratar y abordan diferentes secciones relacionadas con el consumo energético responsable y la sostenibilidad, ofreciendo consejos prácticos y accesibles a la sociedad. Además, el pódcast incluye entrevistas con profesionales del sector energético e inmobiliario, quienes comparten su experiencia y ofrecen perspectivas relevantes. La diversidad de voces expertas en este proyecto aborda una de las principales deficiencias de la enseñanza tradicional, ya que los estudiantes se benefician de la riqueza de perspectivas y enfoques pedagógicos presentados por expertos destacados en el campo. Más allá del contenido teórico, este proyecto lleva la educación a un nivel superior al presentar ejemplos prácticos a través de las maquetas y simuladores del Aula Taller de Instalaciones de la ETSEM-UPM. También se fomenta el pensamiento crítico, un aspecto que a menudo se pasa por alto en la enseñanza tradicional, puesto que los estudiantes son desafiados a analizar y evaluar diferentes enfoques, lo que contribuye a un pensamiento más profundo y a la mejora de sus habilidades analíticas. Los resultados demuestran que esta iniciativa no solo refuerza la educación académica, sino que también promueve valores de inclusión, cooperación y responsabilidad social.

This educational innovation project presents an inclusive and collaborative approach that combines experiential learning with awareness of energy efficiency in the real estate sector. Under this initiative, university students and students with intellectual disabilities work together to develop a podcast with monthly episodes. The students are responsible for developing the topics and addressing various sections related to responsible energy consumption and sustainability, offering practical and accessible advice to society. Additionally, the podcast includes interviews with professionals from the energy and real estate sectors, who share their experiences and provide relevant perspectives. The diversity of expert voices in this project addresses a key gap in traditional education by allowing students to benefit from a wealth of perspectives and pedagogical approaches presented by distinguished experts in the field. Beyond theoretical content, this project elevates education by presenting practical examples through models and simulators in the Installation Workshop Classroom at ETSEM-UPM. It also fosters critical thinking, an often-overlooked aspect in traditional education, as students are challenged to analyze and evaluate different approaches, contributing to deeper thinking and enhanced analytical skills. The results demonstrate that this initiative not only reinforces academic education but also promotes values of inclusion, cooperation, and social responsibility.