Proceso de implantación de la metodología BIM en la Escuela Politécnica de la Almunia de Doña Godina.
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2018Abstract
La Escuela politécnica de La Almunia, centro adscrito a la Universidad de Zaragoza, al igual que otros centros universitarios, comienza a implantar la metodología BIM en el curso 2016/17. Este complejo proceso tiene su origen en la recomendación del uso de la metodología BIM en los proyectos financiados con fondos públicos a partir de abril de 2016 y la obligatoriedad de su transposición, por parte de los países miembros, de la Directiva 2014/24/UE sobre contratación pública que establece la necesidad de emplear sistemas electrónicos (medios de comunicación y herramientas para modelar los datos del edificio) en procesos de contratación de obras, servicios y suministros a partir de septiembre de 2018. Esta comunicación trata de explicar las acciones de integración que se vienen realizando desde entonces, y que contemplan los tres aspectos principales de la metodología BIM: herramientas, metodologías y personas. Entendiendo por herramientas todos aquellos equipamientos de software y hardware, incluyendo equipos informáticos, dispositivos móviles, etc. Por metodologías, a la interacción entre estas herramientas y los alumnos que van a usarlas, dicho de otro modo, el método de uso de las herramientas. Y, por supuesto, a los profesores y alumnos porque son las que van a utilizar estas herramientas y metodologías, y es donde se pueden producir los posibles rechazos. Se pretende con esta comunicación reforzar la postura decidida de este centro politécnico a iniciar el cambio y la inclusión de las competencias específicas BIM en sus programas de grado de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil como una forma de atender a las necesidades del sector de la construcción actual, y proporcionarle el tejido de profesionales, técnicos e investigadores que necesita ya actualmente para que se pueda llevar a cabo una digitalización profunda del sector que aumente su productividad con egresados formados metodologías y tecnologías actuales que consigan una industrialización de la construcción completa.
La Escuela politécnica de La Almunia, centro adscrito a la Universidad de Zaragoza, al igual que otros centros universitarios, comienza a implantar la metodología BIM en el curso 2016/17. Este complejo proceso tiene su origen en la recomendación del uso de la metodología BIM en los proyectos financiados con fondos públicos a partir de abril de 2016 y la obligatoriedad de su transposición, por parte de los países miembros, de la Directiva 2014/24/UE sobre contratación pública que establece la necesidad de emplear sistemas electrónicos (medios de comunicación y herramientas para modelar los datos del edificio) en procesos de contratación de obras, servicios y suministros a partir de septiembre de 2018. Esta comunicación trata de explicar las acciones de integración que se vienen realizando desde entonces, y que contemplan los tres aspectos principales de la metodología BIM: herramientas, metodologías y personas. Entendiendo por herramientas todos aquellos equipamientos de software y hardware, incluyendo equipos informáticos, dispositivos móviles, etc. Por metodologías, a la interacción entre estas herramientas y los alumnos que van a usarlas, dicho de otro modo, el método de uso de las herramientas. Y, por supuesto, a los profesores y alumnos porque son las que van a utilizar estas herramientas y metodologías, y es donde se pueden producir los posibles rechazos. Se pretende con esta comunicación reforzar la postura decidida de este centro politécnico a iniciar el cambio y la inclusión de las competencias específicas BIM en sus programas de grado de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil como una forma de atender a las necesidades del sector de la construcción actual, y proporcionarle el tejido de profesionales, técnicos e investigadores que necesita ya actualmente para que se pueda llevar a cabo una digitalización profunda del sector que aumente su productividad con egresados formados metodologías y tecnologías actuales que consigan una industrialización de la construcción completa.
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