Una estrategia para fomentar la transferencia del conocimiento profesional. "Landing Page: cómo hacer que un edificio sea accesible”
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Date
2026Subject/s
Unesco Subject/s
3305.28 Regulaciones, Códigos y Especificaciones
Abstract
La transferencia efectiva del conocimiento profesional constituye un desafío tanto en el ámbito de la arquitectura, como en la gestión del entorno construido, especialmente en lo referido a la accesibilidad universal. Cada vez son más las intervenciones profesionales del Arquitecto Técnico en el ámbito de la accesibilidad, especialmente en edificios existentes. Esta actuación profesional requiere estar en constante actualización sobre la normativa sectorial, aplicación de criterios técnicos, buenas prácticas, etc., que permitan, con la solución técnica aportada, garantizar en todo momento, la accesibilidad universal como derecho fundamental de las personas con discapacidad. Para facilitar el trabajo del Arquitecto Técnico y estar plenamente actualizados en materia de accesibilidad, el Grupo de Trabajo de Accesibilidad del Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos (COAAT) de Granada, ha desarrollado una estrategia innovadora basada en el diseño e implementación de una landing page titulada “Cómo hacer que un edificio sea accesible”, concebida como herramienta digital en la que se ha incorporado una serie de documentación técnica, normativa de aplicación, publicaciones, guías, vídeos, posters, ilustraciones didácticas, documentos descargables, etc., donde se analizan y estudian, por un lado diferentes situaciones reales, y por otro las soluciones técnicas propuestas, con el fin de mejorar el acceso y la utilización no discriminatoria, independiente y segura de los edificios a las personas con discapacidad. La propuesta se fundamenta, en un enfoque de comunicación estructurado, orientado a transformar información especializada en recursos pedagógicos accesibles, interactivos y adaptados a distintos niveles de experiencia. En este sentido, la landing page se configura como un dispositivo técnico de transferencia de conocimiento eficaz, capaz de transformar información, normativa y metodológica en recursos operativos de alta aplicabilidad. Su potencial para escalar a distintos perfiles profesionales y su capacidad de actualización dinámica, la convierten en una herramienta fundamental para promover la accesibilidad universal en el entorno construido. Una estrategia para fomentar la transferencia del conocimiento profesional. Con esta comunicación se presenta una estrategia de transferencia de conocimiento profesional basada en el desarrollo de una landing page especializada, titulada “Cómo hacer que un edificio sea accesible”, concebida como un recurso web de alta usabilidad para la sistematización, estandarización y difusión de criterios técnicos de accesibilidad universal, realizándose el correspondiente análisis de impacto y métricas de interacción.
La transferencia efectiva del conocimiento profesional constituye un desafío tanto en el ámbito de la arquitectura, como en la gestión del entorno construido, especialmente en lo referido a la accesibilidad universal. Cada vez son más las intervenciones profesionales del Arquitecto Técnico en el ámbito de la accesibilidad, especialmente en edificios existentes. Esta actuación profesional requiere estar en constante actualización sobre la normativa sectorial, aplicación de criterios técnicos, buenas prácticas, etc., que permitan, con la solución técnica aportada, garantizar en todo momento, la accesibilidad universal como derecho fundamental de las personas con discapacidad. Para facilitar el trabajo del Arquitecto Técnico y estar plenamente actualizados en materia de accesibilidad, el Grupo de Trabajo de Accesibilidad del Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos (COAAT) de Granada, ha desarrollado una estrategia innovadora basada en el diseño e implementación de una landing page titulada “Cómo hacer que un edificio sea accesible”, concebida como herramienta digital en la que se ha incorporado una serie de documentación técnica, normativa de aplicación, publicaciones, guías, vídeos, posters, ilustraciones didácticas, documentos descargables, etc., donde se analizan y estudian, por un lado diferentes situaciones reales, y por otro las soluciones técnicas propuestas, con el fin de mejorar el acceso y la utilización no discriminatoria, independiente y segura de los edificios a las personas con discapacidad. La propuesta se fundamenta, en un enfoque de comunicación estructurado, orientado a transformar información especializada en recursos pedagógicos accesibles, interactivos y adaptados a distintos niveles de experiencia. En este sentido, la landing page se configura como un dispositivo técnico de transferencia de conocimiento eficaz, capaz de transformar información, normativa y metodológica en recursos operativos de alta aplicabilidad. Su potencial para escalar a distintos perfiles profesionales y su capacidad de actualización dinámica, la convierten en una herramienta fundamental para promover la accesibilidad universal en el entorno construido. Una estrategia para fomentar la transferencia del conocimiento profesional. Con esta comunicación se presenta una estrategia de transferencia de conocimiento profesional basada en el desarrollo de una landing page especializada, titulada “Cómo hacer que un edificio sea accesible”, concebida como un recurso web de alta usabilidad para la sistematización, estandarización y difusión de criterios técnicos de accesibilidad universal, realizándose el correspondiente análisis de impacto y métricas de interacción.
The effective transfer of professional knowledge is a challenge both in the field of architecture and in the management of the built environment, especially with regard to universal accessibility. Professional interventions by Building Engineers in the field of accessibility are becoming increasingly frequent, particularly in existing buildings. This professional activity requires constant updating on sector-specific regulations, the application of technical criteria, good practices and other aspects that make it possible, through the technical solution provided, to guarantee universal accessibility at all times as a fundamental right of persons with disabilities. In order to facilitate the work of Building Engineers and ensure that they are fully up to date on accessibility matters, the Accessibility Working Group of the Official Association of Quantity Surveyors and Building Engineers (COAAT) of Granada has developed an innovative strategy based on the design and implementation of a landing page entitled “How to make a building accessible”. This has been conceived as a digital tool incorporating a range of technical documentation, applicable regulations, publications, guides, videos, posters, didactic illustrations, downloadable documents and other resources, in which, on the one hand, different real situations are analysed and studied and, on the other, the proposed technical solutions are presented, with the aim of improving access to and the non-discriminatory, independent and safe use of buildings by persons with disabilities. The proposal is based on a structured communication approach aimed at transforming specialised information into accessible, interactive pedagogical resources adapted to different levels of experience. In this sense, the landing page is configured as an effective technical device for knowledge transfer, capable of transforming information, regulations and methodology into highly applicable operational resources. Its potential to scale to different professional profiles and its capacity for dynamic updating make it a fundamental tool for promoting universal accessibility in the built environment. It is a strategy to foster the transfer of professional knowledge. This paper presents a professional knowledge-transfer strategy based on the development of a specialised landing page entitled “How to make a building accessible”, conceived as a highly usable web resource for the systematisation, standardisation and dissemination of technical criteria for universal accessibility, together with the corresponding impact analysis and interaction metrics.
The effective transfer of professional knowledge is a challenge both in the field of architecture and in the management of the built environment, especially with regard to universal accessibility. Professional interventions by Building Engineers in the field of accessibility are becoming increasingly frequent, particularly in existing buildings. This professional activity requires constant updating on sector-specific regulations, the application of technical criteria, good practices and other aspects that make it possible, through the technical solution provided, to guarantee universal accessibility at all times as a fundamental right of persons with disabilities. In order to facilitate the work of Building Engineers and ensure that they are fully up to date on accessibility matters, the Accessibility Working Group of the Official Association of Quantity Surveyors and Building Engineers (COAAT) of Granada has developed an innovative strategy based on the design and implementation of a landing page entitled “How to make a building accessible”. This has been conceived as a digital tool incorporating a range of technical documentation, applicable regulations, publications, guides, videos, posters, didactic illustrations, downloadable documents and other resources, in which, on the one hand, different real situations are analysed and studied and, on the other, the proposed technical solutions are presented, with the aim of improving access to and the non-discriminatory, independent and safe use of buildings by persons with disabilities. The proposal is based on a structured communication approach aimed at transforming specialised information into accessible, interactive pedagogical resources adapted to different levels of experience. In this sense, the landing page is configured as an effective technical device for knowledge transfer, capable of transforming information, regulations and methodology into highly applicable operational resources. Its potential to scale to different professional profiles and its capacity for dynamic updating make it a fundamental tool for promoting universal accessibility in the built environment. It is a strategy to foster the transfer of professional knowledge. This paper presents a professional knowledge-transfer strategy based on the development of a specialised landing page entitled “How to make a building accessible”, conceived as a highly usable web resource for the systematisation, standardisation and dissemination of technical criteria for universal accessibility, together with the corresponding impact analysis and interaction metrics.
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